Hoy nos enfrentamos a desaf¨ªos sin precedentes, pero tambi¨¦n tenemos una oportunidad ¨²nica de crear un mundo mejor. en todo el mundo crecen en pa¨ªses expuestos a los efectos negativos del cambio clim¨¢tico y a una mir¨ªada de riesgos asociados. Los cambios clim¨¢ticos, la p¨¦rdida de biodiversidad y la degradaci¨®n ambiental plantean preocupaciones globales, pero tenemos el poder de trabajar juntos y crear soluciones para proteger nuestro planeta y asegurar un futuro m¨¢s brillante para las generaciones venideras.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Ä¢¹½ÊÓƵICEF), en su informe , destac¨® el cambio clim¨¢tico como uno de los desaf¨ªos m¨¢s importantes que enfrentan nuestro mundo y las futuras generaciones, junto con las transiciones demogr¨¢ficas y las tecnolog¨ªas emergentes. Pero hay un claro camino a seguir: al integrar la resiliencia clim¨¢tica en la planificaci¨®n y la infraestructura locales e invertir en educaci¨®n clim¨¢tica, podemos dotar a los ni?os de los conocimientos y las habilidades que necesitar¨¢n para crear un mundo sostenible y pr¨®spero.
Somos nuestro mayor recurso, pero nuestro potencial est¨¢ muy desaprovechado. Pero ?qu¨¦ pasar¨ªa si pudi¨¦ramos generar un verdadero compromiso y acci¨®n? Imagine el impacto de una mentalidad que genere resultados reales.
Los ni?os, libres de juicios y llenos de esperanza, nos recuerdan la belleza del mundo. ?No es acaso una oportunidad y un deber nuestro ayudarlos a forjar un futuro mejor? Entonces, ?por qu¨¦ no contribuir¨ªamos nosotros, individuos, familias, empresas y gobiernos, a encontrar soluciones a estos problemas? La esperanza y los sue?os son inspiraciones poderosas, pero ?c¨®mo podemos convertirlos en cambios reales y duraderos?
Invertir en el compromiso y en el desarrollo de una mentalidad emprendedora desde una edad temprana, en lugar de solo en la edad adulta, es una forma de desarrollar resiliencia clim¨¢tica y apoyar una educaci¨®n clim¨¢tica innovadora.
Pero esta mentalidad no se centra ¨²nicamente en la educaci¨®n, sino que va mucho m¨¢s all¨¢. Contribuye a construir un futuro mejor abordando varios objetivos positivos, entre ellos el acceso a oportunidades de trabajo decente, el crecimiento econ¨®mico, la reducci¨®n de las desigualdades, la educaci¨®n de calidad y la erradicaci¨®n del hambre.
Sustainable Stories (Historias Sustentables) es una organizaci¨®n sin fines de lucro que trabaja para alcanzar estos objetivos. Su misi¨®n es fomentar una mentalidad emprendedora en los ni?os peque?os, ayud¨¢ndolos a tomar decisiones m¨¢s inteligentes para el futuro, teniendo en cuenta las mayores necesidades sociales del mundo y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
En todo el mundo, los libros siguen siendo uno de los medios m¨¢s eficaces para llegar a los ni?os de 5 a 10 a?os de edad. Sustainable Stories crea libros ¨²nicos destinados a ayudar a los ni?os a desarrollar una mentalidad global y preparada para el futuro y habilidades esenciales que les permitir¨¢n contribuir positivamente a la ciudadan¨ªa, la sociedad, el planeta y la econom¨ªa. Con estos objetivos en mente, los libros se centran en tres conexiones clave:
- Conexi¨®n emocional (el coraz¨®n): Los libros contienen historias hermosas, resonantes y rimadas con ilustraciones impresionantes, cada una centrada en un ODS.
- Conexi¨®n intelectual (la cabeza): Son temas de conversaci¨®n, llenos de datos divertidos y juegos para estimular el pensamiento cr¨ªtico y el desarrollo del lenguaje.
- Conexi¨®n accionable (las manos): Los libros resaltan acciones pr¨¢cticas y desaf¨ªos para fomentar las habilidades empresariales.
El libro de Sustainable Stories, Dragon's Might Brings Delight, por ejemplo, cuenta una historia sobre el ODS 12, sobre consumo y producci¨®n responsables:
¡°En lo profundo del desierto se esconde un reino de dragones. Pronto se elegir¨¢ un nuevo Mega Drag¨®n. Cada drag¨®n muestra su fuerza para ganar la elecci¨®n. Pero el Peque?o Drag¨®n parece no tener ninguna posibilidad y parece ser bastante com¨²n... ?o no?¡±
Al leer el libro, los ni?os no solo comprender¨¢n mejor el concepto de consumo y producci¨®n responsables, sino que tambi¨¦n ver¨¢n los beneficios de cultivar verdaderas fortalezas como la creatividad, la resoluci¨®n de problemas y la confianza en uno mismo.
Es fundamental mostrar a los ni?os peque?os las posibilidades que tienen a su disposici¨®n de una manera positiva, pero es igualmente importante garantizar que su entorno pueda apoyarlos plenamente.
Por eso, Sustainable Stories proporciona estos libros de forma gratuita a todas las escuelas con ni?os de entre 5 y 10 a?os. En B¨¦lgica, cada escuela primaria recibe un suministro de 17 libros diferentes, uno sobre cada uno de los 17 ODS. Esto significa que casi 5.000 escuelas, miles de aulas y cientos de miles de ni?os reciben libros de Sustainable Stories. Adem¨¢s, cada profesor obtiene acceso a un paquete did¨¢ctico gratuito. Eso es impacto. Eso es construir el futuro.
Esto solo es posible gracias al apoyo financiero de empresas e instituciones, as¨ª como a la venta de libros en el sector privado. Muchos de estos socios van m¨¢s all¨¢ del apoyo financiero, ayudando activamente a distribuir los libros e incluso impartiendo clases en las propias escuelas utilizando los libros. Los socios tambi¨¦n ofrecen a Sustainable Stories una plataforma y oportunidades de hablar, porque escuchar historias le¨ªdas en vivo funciona mejor para inspirar y alentar a otros gobiernos, sistemas educativos, empresas y ciudadanos. Fortalece la conexi¨®n entre las empresas y la educaci¨®n, al tiempo que destaca el poder y el impacto de este proyecto de co-creaci¨®n.
La organizaci¨®n sin fines de lucro fue fundada inicialmente por un padre y una hija, impulsados por su experiencia y, sobre todo, por su pasi¨®n por crear una forma sencilla pero poderosa para que todos puedan contribuir y generar un impacto duradero. Hoy, la organizaci¨®n ha crecido e incluye a personas visualmente creativas, un equipo de socios, un consejo asesor, trabajadores aut¨®nomos y un grupo dedicado de profesores y psic¨®logos que continuamente perfeccionan y mejoran la misi¨®n de la iniciativa, impuls¨¢ndola a alcanzar su m¨¢ximo potencial.
En B¨¦lgica, un psic¨®logo infantil est¨¢ encargado de seleccionar todos los programas de televisi¨®n del canal infantil m¨¢s conocido del pa¨ªs, que forma parte del sistema de radiodifusi¨®n y televisi¨®n p¨²blica belga, que tiene una importante funci¨®n p¨²blica y educativa. El psic¨®logo revisa cada libro como una forma de garantizar la calidad.
Juntos, Sustainable Stories ayuda a los ni?os a convertirse en ciudadanos y profesionales preparados para el futuro con una mentalidad emprendedora. Nosotros, como naciones, como l¨ªderes, como padres y como ciudadanos, tenemos la responsabilidad de desarrollar talentos innovadores y adaptables, equipados con habilidades esenciales para una sociedad y un medio ambiente m¨¢s saludables.
El objetivo final de Sustainable Stories es integrar esta educaci¨®n de mentalidad universal y el desarrollo de habilidades para el futuro en los planes de estudio de las escuelas de todo el mundo, brindando acceso a todos los ni?os. Por lo tanto, el proyecto est¨¢ buscando activamente proyectos piloto en todo el mundo. Su enfoque ¨²nico hace que Sustainable Stories sea una pionera mundial para cualquier pa¨ªs que se asocie para implementarlo.
Los gobiernos e instituciones que puedan ayudar a integrar Sustainable Stories en sus programas escolares nacionales y difundir el material a otras escuelas y organizaciones no gubernamentales, as¨ª como las empresas comprometidas con un futuro m¨¢s inteligente e inclusivo y aquellas que ofrecen oportunidades de hablar para acelerar la misi¨®n de Sustainable Stories, est¨¢n invitados a ponerse en contacto en info@sustainablestories.be.
Este art¨ªculo se ha publicado con la ayuda de traducci¨®n autom¨¢tica; se han hecho esfuerzos razonables para garantizar su precisi¨®n. Las Naciones Unidas no se responsabilizan de las traducciones incorrectas o inexactas ni de otros problemas que puedan derivarse de la traducci¨®n autom¨¢tica. Si surgen preguntas relacionadas con la exactitud de la informaci¨®n contenida en esta traducci¨®n, consulte la versi¨®n original del art¨ªculo en ingl¨¦s.
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