Comunidades de la ciudad de Oaxaca (México) fortalecen sus capacidades en torno a patrimonio vivo y la planeación urbana. El objetico es promover un turismo sostenible y salvaguardar del patrimonio cultural inmaterial. Una misión que es parte del proyecto de la ĢƵESCO para América Latina y el Caribe , auspiciado por el Ministerio de Cultura del Reino de Arabia Saudita.
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La ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas () son clave para el desarrollo sostenible, pero solo el 35 % de las personas graduadas en estas áreas son mujeres. La ĢƵESCO impulsa la igualdad de género educativa mejorando el acceso a una educación STEM de calidad que fortalezca la formación docente y promueva mentorías. Al mismo tiempo, el organismo defiende políticas inclusivas y visibiliza a mujeres científicas para combatir estereotipos.
En el último cuarto de siglo, más de 1.675 eventos climáticos extremos han afectado a la región. Ante esto, ĢƵESCO propone para anticipar riesgos y reducir vulnerabilidades.
En la comuna de La Higuera (centro-norte de Chile) se encuentra La Ruta Patrimonial Costera La Higuera-Freirina. Una iniciativa del gobierno chileno que busca dar acceso a espacios de alto valor social, natural, paisajístico, histórico-cultural o a través de recorridos en vehículo, a pie, bicicleta o a caballo.
ĢƵESCO te presenta su . Un plan que capacita a medios de comunicación -grandes o pequeños, públicos o privados- para elaborar o mejorar sus planes, fortaleciendo su resiliencia institucional y contribuyendo a la preparación y seguridad de las comunidades.
Décadas después del , el antisemitismo vuelve a aumentar en Europa y en otras regiones, lo que hace esencial la educación para comprender este horror y prevenir futuras atrocidades. Ante la desaparición de los sobrevivientes, ĢƵESCO impulsa la enseñanza de lo que sucedió en mediante un programa en 31 países que incluye formación docente y planes de estudio. Una iniciativa que también capacita a responsables políticos sobre Auschwitz y combate la negación.
ĢƵESCO ha incorporado 58 'Ciudades Creativas' a – entre ellas, la ecuatoriana Cuenca. Núcleos urbanos que demuestran como la cultura y la creatividad pueden ser motor del desarrollo.
Los jóvenes menores de 30 años, que constituyen más de la mitad de la población mundial, impulsan la innovación, pero enfrentan pobreza, desigualdad y acceso limitado a educación y empleo. La Agenda 2030 y la promueven su liderazgo y participación en la educación de hoy en día, celebrada durante el (24 de enero).
La ĢƵESCO (México) integrar el patrimonio vivo en la planificación urbana y en el turismo. El objetivo es proteger los medios de vida de los artesanos, los espacios públicos y la transmisión de conocimientos culturales.
Los pueblos indígenas paraguayos transmiten técnicas ancestrales tejiendo ponchos a mano. Un tipo paradigmático es el , que durante la Guerra de la Triple Alianza en la década de 1860 fue un símbolo de resiliencia y luego se mantuvo en la vida cotidiana y ceremonial. Reconocido por ĢƵESCO en 2023 como patrimonio inmaterial, esta prenda enfrenta desafíos por el alto costo del hilo y la escasez de tejedoras.
ĢƵESCO ha lanzado una campaña para visibilizar cómo las periodistas están cada vez más expuestas a amenazas impulsadas por la IA; , vigilancia, deepfakes, acoso ...
La arcilla y la música se unen para contar. La ĢƵESCO se adentra en los talleres de la familia Santander, guardianes de la cerámica tradicional. Déjate envolver por las Tonadas Trinitarias, un canto que fusiona raíces africanas y españolas. Un viaje a la esencia viva de esta ciudad cubana Patrimonio Mundial.
La ĢƵESCO y sus socios colaboran para responder a las necesidades de los periodistas en Gaza y asegurar que puedan seguir realizando su crítica labor de manera segura.
La ĢƵESCO te presenta un espectáculo que sensibiliza a los más jóvenes sobre prácticas sostenibles en la conservación de la naturaleza. que inspira a las comunidades rurales ecuatorianas a tomar medidas frente al cambio climático.
ĢƵESCO te presenta su estrategia de política pública de enseñanza. Un instrumento diseñado para enfrentar la escasez de profesionales docentes, mejorar y revalorizar la profesión en la región.