16 juin 2015 \u2013 Bien que l’autonomisation des femmes compte parmi les r\u00e9alisations les plus significatives du si\u00e8cle dernier, la communaut\u00e9 internationale doit \u00ab aller plus loin \u00bb dans sa lutte pour garantir le droit \u00e0 l’\u00e9ducation pour toutes les filles, a d\u00e9clar\u00e9 mardi le chef des droits de l’homme de l’ONU.<\/p>\n
\u00ab Investir dans l’\u00e9ducation des filles est non seulement la bonne fa\u00e7on de proc\u00e9der, mais c’est aussi la fa\u00e7on intelligente de proc\u00e9der \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 le Haut-Commissaire des Nations Unies aux droits de l’homme, Zeid Ra’ad Al Hussein, dans le cadre d’un d\u00e9bat du Conseil des droits de l’homme de l’Organisation sur le droit \u00e0 l’\u00e9ducation pour toutes les filles, organis\u00e9 \u00e0 Gen\u00e8ve.<\/p>\n
\u00ab Alors que l’\u00e9ducation \u00e9largit les horizons des filles, ouvre la voie \u00e0 de meilleurs salaires et am\u00e9liore la position des femmes dans la famille et la soci\u00e9t\u00e9, elle apporte \u00e9galement des avantages importants \u00e0 l’ensemble de la communaut\u00e9 \u00bb, a poursuivi M. Zeid, notant que ces avantages incluent \u00ab une plus grande stabilit\u00e9 sociale, une meilleure sant\u00e9 de g\u00e9n\u00e9ration en g\u00e9n\u00e9ration et une plus grande croissance \u00e9conomique \u00bb.<\/p>\n
Le Haut-Commissaire a expliqu\u00e9 que, selon une \u00e9tude r\u00e9cente men\u00e9e dans 174 \u00c9tats membres, le meilleur indicateur de la \u00ab qui\u00e9tude \u00bb (\u00ab peacefulness \u00bb) d’un pays n’est pas sa richesse ou sa structure politique, mais le bien-\u00eatre et l’\u00e9ducation des femmes et des filles. Ce constat, ajout\u00e9 aux progr\u00e8s consid\u00e9rables accomplis dans la r\u00e9alisation du troisi\u00e8me objectif du Mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement (OMD<\/a>) sur l’\u00e9galit\u00e9 des sexes, constitue \u00ab une incitation \u00e9norme en faveur du changement social \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 M. Zeid.<\/p>\n Cependant, a-t-il averti, pr\u00e8s d’un tiers des pays sont toujours aujourd’hui \u00e0 la tra\u00eene concernant la mise en \u0153uvre de la parit\u00e9 entre les sexes au niveau de l’\u00e9ducation primaire et plus de la moiti\u00e9 s’agissant de l’\u00e9ducation secondaire inf\u00e9rieure.<\/p>\n \u00ab Dans plusieurs pays, l’\u00e9ducation est loin d’\u00eatre sensibilis\u00e9 \u00e0 la question des disparit\u00e9s entre les sexes ; un nombre choquant de filles sont victimes de violence sexuelle et de harc\u00e8lement \u00e0 l’int\u00e9rieur des \u00e9coles et sur le chemin de l’\u00e9cole \u00bb, a d\u00e9plor\u00e9 le Haut-Commissaire. \u00ab Un tiers des filles dans les pays en d\u00e9veloppement sont mari\u00e9es avant d’atteindre 18 ans, et des millions donnent naissance \u00e0 des enfants durant l’adolescence ; la plupart de ces jeunes femmes sont emp\u00each\u00e9s de poursuivre leurs \u00e9tudes \u00bb.<\/p>\n La parit\u00e9 entre les sexes dans l’\u00e9ducation est \u00e9galement sous la menace de la propagation croissante des extr\u00e9mistes en lutte contre toute tentative de changer leurs vues obscurantistes, a regrett\u00e9 M. Zeid, ajoutant qu’entre 2009 et 2014, des milliers d’\u00e9coles avaient fait l’objet d’attaques dans 70 pays, dans le but notamment d’entraver l’\u00e9ducation des filles.<\/p>\n \u00ab Chaque \u00c9tat devrait prendre des mesures urgentes pour faire en sorte que toutes les filles puissent efficacement et en toute s\u00e9curit\u00e9 acc\u00e9der \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9, y compris l’enseignement des droits de l’homme \u00bb, a conclu le Haut-Commissaire.<\/p>\n