En 2021, hubo un incremento de las actividades del Modelo de las Naciones Unidas en formato virtual o h¨ªbrido. "Las Naciones Unidas reales" sigui¨® colaborando con los organizadores del MÄ¢¹½ÊÓƵ para celebrar sesiones en l¨ªnea que permitieran a m¨¢s estudiantes y participantes del MÄ¢¹½ÊÓƵ interactuar directamente con el personal y los diplom¨¢ticos de las Naciones Unidas y aprender de su experiencia trabajando en el sistema de las Naciones Unidas.
El 28 de abril, un grupo de expertos se dirigi¨® a 45 participantes del World Affairs Forum, un programa educativo gestionado por la organizaci¨®n juvenil Volunteers for Ideas and Projects Romania. Entre los expertos se encontraban Bo Li y Lonjezo Hamisi, del Departamento de Comunicaci¨®n Global de las Naciones Unidas, y Julia Gorlovetskaya, de la Uni¨®n Internacional de Telecomunicaciones. Los participantes interactuaron con el grupo de expertos haciendo preguntas sobre la paz y la seguridad en ?frica, la pandemia de la COVID-19 y formas de empezar una carrera profesional en las Naciones Unidas.
En una encuesta posterior a la sesi¨®n, el 95 % de los encuestados expres¨® que se sent¨ªan muy satisfechos con la sesi¨®n. "Trabajar en las Naciones Unidas es mi sue?o y la sesi¨®n de hoy me ha demostrado que si trabajo duro podr¨¦ entrar en esta organizaci¨®n internacional", dijo un participante. "Las historias de los oradores me motivan para esforzarse y seguir trabajando para alcanzar mis objetivos".
El 26 de mayo, Maha El-Bahrawi y Bo Li, del Departamento de Comunicaci¨®n Global, y Miguel Caldeira, de la Oficina del Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Ni?os, participaron en una sesi¨®n de "Las Naciones Unidas reales" organizada conjuntamente con El Gouna International Model United Nations (EGIMÄ¢¹½ÊÓƵ) de Egipto. Se plantearon preguntas sobre la experiencia de los expertos en los diversos departamentos de las Naciones Unidas, el mantenimiento de la paz, la protecci¨®n de los ni?os contra la violencia y las carreras profesionales en asuntos internacionales.
Seg¨²n un estudio llevado a cabo tras la sesi¨®n, el 91 % de los encuestados dijo que aplicar¨ªan lo que hab¨ªan aprendido en sus estudios o en las actividades del MÄ¢¹½ÊÓƵ. Uno de los participantes destac¨® la importancia de celebrar m¨¢s conferencias MÄ¢¹½ÊÓƵ en los Estados ?rabes: "la informaci¨®n y los conocimientos beneficiar¨¢n a los estudiantes locales y permitir¨¢n que la pr¨®xima generaci¨®n pueda superar todas las barreras".
? Kashvi Jaggi | Maha El-Bahrawi y Bo Li, del Departamento de Comunicaci¨®n Global, y Miguel Caldeira, de la Oficina del Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Ni?os, hablan con los estudiantes de El Gouna International Model United Nations.
Para mostrar la diversidad de las personas que trabajan en las Naciones Unidas, los grupos de trabajo de "Las Naciones Unidas reales" de 2021 incluyeron a nacionales de los siguientes pa¨ªses: China, Egipto, Federaci¨®n Rusa, Malawi y Portugal.
