19 mai 2015 ¨C Au Forum mondial de l’¨¦ducation qui s’est ouvert mardi ¨¤ Incheon, en R¨¦publique de Cor¨¦e, le Secr¨¦taire g¨¦n¨¦ral de l’ONU, Ban Ki-moon, a rappel¨¦ mardi que l’¨¦ducation n’¨¦tait pas un privil¨¨ge mais un droit acquis ¨¤ la naissance et a jug¨¦ injuste que 57 millions d’enfants d’?ge scolaire n’aillent pas ¨¤ l’¨¦cole.

? Chaque enfant m¨¦rite la solidarit¨¦ mondiale. Les ¨¦tudes montrent qu’un dollar investi dans l’¨¦ducation peut g¨¦n¨¦rer 15 dollars de gains ¨¦conomiques. Si tous les ¨¦coliers dans les pays ¨¤ faibles revenus apprenaient des rudiments de lecture, plus de 170 millions de gens pourraient sortir de la pauvret¨¦ ?, a dit M. Ban ¨¤ l’ouverture de ce forum auquel participent des centaines de repr¨¦sentants de gouvernements, d’organisations non gouvernementales, du secteur priv¨¦ et de la soci¨¦t¨¦ civile.

? L’¨¦ducation n’est pas un privil¨¨ge. C’est un droit acquis ¨¤ la naissance ?, a martel¨¦ le chef de l’ONU.

M. Ban a soulign¨¦ que l’¨¦ducation ¨¦tait une arme puissante pour lutter contre les menaces en mati¨¨re de s¨¦curit¨¦, notamment la mont¨¦e de l’extr¨¦misme violent.

? Les terroristes le savent aussi. C’est pourquoi ils continuent d’attaquer des ¨¦coles, comme Garissa, au Kenya, et Peshawar, au Pakistan. Ils ciblent des filles avec des livres, comme Malala Yousafzai et ses amies ainsi que les filles ¨¤ Chibok, au Nig¨¦ria ?, a-t-il dit.

Selon lui, ? il est injuste que 57 millions d’enfants d’?ge scolaire n’aillent pas ¨¤ l’¨¦cole ?. ? Nous ne pouvons pas dire que ce monde est prosp¨¨re s’il est trop pauvre pour ¨¦duquer ses enfants ?, a-t-il ajout¨¦.

Le Secr¨¦taire g¨¦n¨¦ral a appel¨¦ ¨¤ concentrer l’action sur les filles et les femmes, les minorit¨¦s ethniques, les personnes handicap¨¦es et les enfants vivant dans des zones de conflit, des zones rurales et des bidonvilles.

La Directrice g¨¦n¨¦rale de l’Organisation des Nations Unies pour l’¨¦ducation, la science et la culture (), Irina Bokova, ¨¦tait ¨¦galement pr¨¦sente ¨¤ ce forum et a rappel¨¦ l’importance de l’¨¦ducation pour ¨¦radiquer la pauvret¨¦.

? Nous avons le devoir collectif d’autonomiser tous les enfants et tous les jeunes avec de bonnes bases – des connaissances, des valeurs et des comp¨¦tences ?, a dit Mme Bokova dans un discours. ? Et nous devons nous engager ¨¤ donner aux adultes la possibilit¨¦ de continuer ¨¤ apprendre tout au long de leur vie pour s’adapter aux changements rapides et pour favoriser l’inclusion sociale. Ceci est non seulement un droit humain, mais un imp¨¦ratif pour la s¨¦curit¨¦, le d¨¦veloppement inclusif et la paix ?.

L’ann¨¦e 2015 marque la date butoir pour la r¨¦alisation des six objectifs de l’initiative ‘Education pour tous’ et des objectifs du Mill¨¦naire pour le d¨¦veloppement ¨¦tablis en 2000. Le Forum mondial de l’¨¦ducation doit permettre de faire le point sur les progr¨¨s r¨¦alis¨¦s en 15 ans et pr¨¦parer une feuille de route pour le programme de d¨¦veloppement durable pour l’apr¨¨s 2015.

Alors qu’il se trouvait mardi en R¨¦publique de Cor¨¦e, le Secr¨¦taire g¨¦n¨¦ral a ¨¦galement annonc¨¦ qu’il allait se rendre jeudi dans une zone industrielle en R¨¦publique populaire d¨¦mocratique de Cor¨¦e (RPDC) ¨¤ la fronti¨¨re entre les deux pays.

Via le Centre d’actualit¨¦s de l’ONU